女儿转学过程共享

xujunsd 发表于 2013-12-12 22:30
老主任言之有理，有出国意向的科学家都关注着呢！

   长期以来，把出国视为科大的所谓“主流价值”——不管是强加的还是臆想的或是约定俗成，大家都不能无视这个事实。科大发展到今天，一届届优秀的学子证明了这是一条通向世界的道路。可是现在，无论孩子还是我们家长，都不能被动，要增强主动性。

骄阳 发表于 2013-12-12 16:49
谢谢晚秋版主的分享。相比晚秋版主，我们关注孩子，给予孩子帮助太少了，很自责的。

其实，在对孩子的关心程度上，俺也会时时自责，回头想的话，因为自己的失误或过失，给孩子成长带来不利影响的事情，的却不少。

大裤子 发表于 2013-12-12 17:18
适合自己的就是最好的，说起来容易做起来难
我知道，晚秋家千金自主意识、自学能力和自控能力都超乎寻 ...

谢谢教授指点。其实，在科大，更值得推崇的是教授家的公子——在充分吸取现有资源并被现有环境充分认可（一致性和同一性）的同时，又能够保持自己的特色，一直保有良好的求知欲望和创造性思维能力（独特性和个体性），二者兼而有之，令人佩服。真的不知道，公子如何消弭、溶解这一本不相容的矛盾。

天空 发表于 2013-12-12 20:44
那是在大三上开始办理从科大转学吗？
在美国读大三、大四，在美国读大三下吗，否则是不晚毕业？啥时间 ...

美国本科其实没有严格的大几概念，只要修完本专业本科所需的最低学分，就可以毕业。俺家孩子修完剩余的学分，也可以一年或一年半毕业，都是允许的。
是在大三上办的美国春季转学，因为大二的秋季转学没赶上。

大裤子 发表于 2013-12-12 17:27
相惜啊，猩猩骄阳

和裤子教授一起当猩猩，估计也能蹭到大猩猩级别了。昨晚有机会和孩子交流晚秋千金转学一事，孩子居然也知晓一些转学的相关事宜，甚觉宽慰些。呵呵，终于给自己找了个托辞。

晚秋归来 发表于 2013-12-13 08:21
其实，在对孩子的关心程度上，俺也会时时自责，回头想的话，因为自己的失误或过失，给孩子成长带来不利影 ...

回顾过去，总是希望能修正孩子成长过程中的瑕疵，成长的过程是不可逆的，我们所能做的和所该做的又是什么呢？

借晚秋这块宝地，我再假大空几句。
我觉得，我们家长，科大的学生不要被所谓“主力价值”所缚，允许和包容多元化发展，孩子不一定出国，不一定读研，适合早就业愿意本科毕业就业的，就坚决的闯荡去。过去那些所谓“一流学生出国，二流学生读研，三流学生就业”应该扫到垃圾堆去。相反，现在民间倒有说法，一流学生就业。
未来中国将更开放更国际更融合，私有化自由化闽剧化，是必由之路，创业至高无上，乐趣无穷。

lao90286 发表于 2013-12-13 09:22
借晚秋这块宝地，我再假大空几句。
我觉得，我们家长，科大的学生不要被所谓“主力价值”所缚，允许和包容 ...

骄阳 发表于 2013-12-13 08:57
和裤子教授一起当猩猩，估计也能蹭到大猩猩级别了。昨晚有机会和孩子交流晚秋千金转学一事，孩子居然也 ...

对孩子不事无巨细严加管教，在这里给自己找了个托辞。
孩子真的比我们认为的要成熟要强大。

上学期孩子就与我讨论过出国留学的途径，重点谈了转学的问题，当时，我认为既来之则安之，进了科大这门，就要进门取宝，暂时不应考虑转学事宜。孩子想想了想，也认为条件暂时不具备，就同意了我的观点。
现在想想，需要在重新讨论下。